
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 12
ساعات کار
ایام هفته
پیشرفته
مقدماتی
طراحی سنتی
طراحی سنتی
شنبه
طراحی 2
طراحی 1
یک شنبه
طراحی سنتی
طراحی سنتی
دو شنبه
طراحی 2
طراحی 1
سه شنبه
طراحی سنتی
طراحی سنتی
چهار شنبه
طراحی 2
طراحی 1
پنج شنبه
قیمت هر کلاس در 3 ماه مقدماتی و پیشرفته
کلاسها
شهریه
ظرفیت
مقدماتی طراحی سنتی
000/50 تومان
15 نفر
پیشرفته طراحی سنتی
000/60 تومان
15 نفر
مقدماتی طراحی 1
000/36 تومان
15 نفر
پیشرفته طراحی 2
000/50 تومان
15 نفر
توجیه اقتصادی پروژه 2
مبلغ سرمایه اولیه 000/000/4 تومان بوده است .
که این مبلغ را نزد بانک می گذاریم سالانه 14% سود تعلق می گرفت در صورتیکه نسبت سود به سرمایه ما در پروژه بسیار بیشتر از مبلغ بانکی آن می باشد .
دریافت مجوز کار 3
هر یک از افراد بخواهند مدیریت یک آموزشگاه را بر عهده بگیرند . باید پس از تعلیم دیدن گذراندن دوره های آموزشی می تواند با مراجعه کردن به یکی از سازمان های فنی حرفه ای به طور عملی و تئوری امتحان را گذراند و دیپلم مربی گری یا مدیریت را بگیرد و بعد از آن مجوز را دریافت نمایید .
بیمه 4 : ما می توانیم با مراجعه کردن به یکی از سازمان های بیمه با حداقل ماهیانه مبلغی که از هنر جویان و دیگر کسانی که وابسته به این آموزشگاه هستند دریافت نماییم و آموزشگاه وسایل آن را به طور کامل بیمه کنیم . از قبیل بیمه آتش سوزی ـ بیمه سرقت و غیره .....
نحوه بر آورد سرمایه
موارد
مبلغ
تجهیرات
500/12/2
تبلیغات
000/15
دکوراسیون
000/100
جمع کل
500/242/2
صورت حساب آموزشگاه نقش نما برای مدت 3 ماه
در آمد 3 ماه مبلغ 000/715/2
کسر هزینه ها
هزینه ها
مبلغ
اجاره
000/225
آگهی
000/15
انرژی
000/120
حقوق
000/180
مواد اولیه
000/347
پیش بینی نشده
000/100
جمع کل هزینه ها
000/527/1
سود ویژه
000/188/1
976/52 = 100 * سود = نسبت سود به سرمایه
سرمایه
سرمایه ثابت + سرمایه در گردش = کل سرمایه گذاری


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 8
وزارت تعاون
معاونت طـرح و برنامه
طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی
آموزشـگاه علـمی آزاد
مرداد ماه 1382
خلاصه طرح
موضوع طرح : آموزشگاه علمی آزاد
ظرفیت طرح : 124800 ساعتآموزش - نفر
محل اجرای طرح : قابل اجرا در مناطق شهری سراسر کشور
سرمایه گذاری کـل: 474 میلیون ریال
سهم آوردة متقاضی: 54 میلیون ریال
سهم تسهیلات: 420 میلیون ریال
دورة بازگشـت سرمایه: پانزده ماه
اشتغالزایی : پانـزده نفر
مقدمــه :
رشد سریع جمعیت در دهه های 1350 و 60 موجب تغییر در ساختار جمعیتی کشور گشته است به گونه ای که جمعیت ایران تبدیل به جوان ترین جمعیت در میان ملل جهان شده است. در عین حال این موضوع موجب بروز برخی مشکلات در ساختار اجتماعی مانند رشد بیرویه متقاضیان کار از سویی و جذب سهم عمدهای از بودجه کشور به امور جاری نظیر تامین بهداشت و آموزش همگانی از دیگر سو شده است که این انر نیز به نوبه خود سبب افت در روند رو به رشد زیر ساخت های عمرانی و صنعتی و به تبع آن افزایش نرخ بیکاری شده است.
از دیگر سو خیل جمعیت جویای کار به منظور مقابله با معضل بیکاری ، روی به مدرک گرایی آورده و تنها راه اشتغال مناسب را در ادامه تحصیل و راهیابی به مراکز آموزش عالی یافته اند. در این رهگذر ، آزمون ورودی دانشگاههای کشور اهمیتی فزاینده یافته است ، به نحوی که حساسیت زیاده از حد دانشآموزان و خانواده ها به این مساله موجب شده است عده زیادی افراد فاقد تخصص های مرتبط ، گام به وادی آموزش دروس برای داوطلبان آزمون سراسری نهند و در این میان به کسب منافع خود بپردازند.
با این اوصاف ، آموزشگاههای آزاد علمی میتوانند ضمن استفاده از نیروهای تحصیلکرده و دارای صلاحیت، علاوه بر پاسخگویی به نیازهای آموزشی داوطلبان ، سهمی در اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاهی داشته و بازده مناسبی نیز از این فعالیت اقتصادی – فرهنگی ببرند. ضمن اینکه با افزایش نسبت دختران در میان داوطلبان ورود به دانشگاهها به بیش ازنیمی از کل داوطلبان، احداث آموزشگاههای آزاد علمی دخترانه در قالب تعاونی های بانوان دارای توجیه مناسب اقتصادی خواهد بود.
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
الف – سرمایه ثابت
مکان مورد نیاز طرح ، شامل یک باب ساختمان با کاربری اداری به مساحت تقریبی 90 متر مربع میباشد که ارزش هر مترمربع آن چهار میلیون ریال وهزینه کل خرید محل 360 میلیون ریال برآورد میشود.
2- تجهیزات فنی :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه واحد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
5
رایانه رومیزی
چاپگر سیاه و سفید لیزرجت
دستگاه فتوکپی
کتب و جزوات مرجع آموزشی
سیستم تامین برق اضطراری (UPS)
1
1
1
-
1
4
3
10
-
2
4
3
10
1
2
جمــــع
20
3- اثاثیه اداری :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
میز و صندلی اداری و ارباب رجوع
کمد و فایل
میز و صندلی کامپیوتر
صندلی دانشآموزی امدیاف 16
صندلی استاد
وایت برد
کتابخانه
خط تلفن
گوشی تلفن
سایر ( لوازم رویمیز و آبدارخانه)
1 سری
1 سری
1 دستگاه
48
4
4
1
2
2
-
5/1
5/1
5/0
4/2
4/0
3/1
4/0
5
5/0
1
جمـــع
5/14
4- هزینه های قبل از بهره برداری :
ردیف
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
1
هزینه تهیه طرح توجیهی و اخذ مجوز
2
جمـــع
2
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
هزینه های قبل از بهره برداری
360
20
5/14
2
جــــمــــع
5/396
پیش بینی نشــده ( معادل 5 % اقلام فوق )
8/19
جمـــــع کل
3/416
ب- سرمایه در گردش :
1- ملزومات اداری و آموزشی :
شامل جزوات ، کتب و نرم افزارهای آموزشی و اداری مورد استفاده ،انواع کاغذ های مورد استفاده در دستگاه پرینتر و کپی ، کاغذ های یادداشت ، انواع نوشـــت افزاردفتــری، تونر ، کارتریج دســتگاههای فوقالذکر کلا بالغ بر 5 میلیون ریال در سال میباشد.
2- سوخت و انرژی :
ردیف
شــرح
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
بــرق
تلفـن
شارژ ساختمان
5
5
2
جمـــع
12
3- حقوق و دستمزد :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شــرح
تعداد
حقوق ماهانه
23%سهمکارفرما
حقوقسالانه( 14 ماه)
1
2
3
4
5
مدیر آموزشگاه
مدیر آموزشوبرنامه ریزی
مربی (پاره وقت )
منشی
آبدارچی
1
1
11
1
1
2/1
1
1
8/0
7/0
31/3
76/2
-
21/2
93/1
11/20
76/16
154
41/13
73/11
جمـــع
01/216
4- هزینه استهلاک :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب استهلاک
هزینه استهلاک
1
2
3
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
360
20
5/14
5%
20%
10%
18
4
45/1
جمـــع
45/23
5- هزینه نگهداری و تعمیرات :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب نت
هزینه نت
1
2
3
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
360
20
5/14
3%
10%
3%
8/10
2
43/0
جمـــع
23/13


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 7
وزارت تعاون
معاونت طـرح و برنامه
طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی
آموزشگاه علوم رایانه
با ظرفیت 2496 هنرجو در سال
تیـرماه 1382
خلاصه طرح
موضوع طرح : خدمات آموزشی در زمینه علوم رایانه
محل اجرای طرح : قابل اجرا در سراسر کشور
سرمایه گذاری کـل: 61/467 میلیون ریال
سهم آوردة متقاضی: 61/47 میلیون ریال
سهم تسهیلات: 420 میلیون ریال
دورة بازگشـت سرمایه: 5/1 سال
مـقـدمـه :
افزایش روزافزون کاربرد رایانه در عصر حاضر ، منجر به ورود آن به حریم زندگی روزمرة افراد شده است .چنانکه امروزه بکارگیری کامپیوتر در زندگی عادی تنها معطوف به زمانی نیست که صرف کار با یک دستگاه رایانه شخصی میشود بلکه با استفاده از هر یک از وسایل الکترونیکی منزل یا محل کار یا حتی رانندگی با خودرو ، مشغول بکارگرفتن یک یا چند پردازنده هستیم.
با توجه به این مطالب اهمیت فراگیری صحیح علوم رایانه و شیوة بکارگیری این وسیله بیش از پیش فزونی یافته و به تبع آن آموزش علمی و کاربردی این علوم نیز مورد اقبال قابل توجهی واقع میگردد. از سوی دیگر افراد جویای کار در حال حاضر بطور فزاینده ای مواجه با فرصتهای شغلیای هستند که مستلزم تسلط و یا حداقل آشنایی با کاربرد کامپیوتر است. اهمیت این مطلب با در نظر داشتن ترکیب سنی جوان جمعیت کشور و نیاز این افراد برای فراگیری نحوة کار با رایانه بمنظور جذب در بازار کار مشخص میشود. با توجه به کلیه این موارد ملاحظه میشود مراکز آموزشی علوم رایانه که بتوانند این نیاز شهروندان را برآورده سازند مورد توجه افراد جامعه بوده و علاوه بر انجام فعالیت های آموزشی خواهند توانست سود قابل توجهی را عاید صاحبان خود سازند. ضمن اینکه با ایجاد فرصتهای شغلی مناسب برای فارغالتحصیلان دانشگاههادر رشته های علوم مهندسی ، بخصوص بانوان سهم بسزایی در رفع معضل بیکاری این قشر ایفا مینمایند.
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
الف – سرمایه ثابت
مکان مورد نیاز طرح ، شامل یک باب ساختمان با کاربری اداری به مساحت تقریبی 90 متر مربع میباشد که ارزش هر مترمربع آن چهار میلیون ریال وهزینه کل خرید محل 360 میلیون ریال برآورد میشود.
2- تجهیزات فنی :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه واحد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
رایانه رومیزی
پرینتر سیاه و سفید لیزرجت
پرینتر جوهرافشان رنگی
سیستم تامین برق اضطراری (UPS)
8
1
1
1
4
4
1
7
32
4
1
7
جمــــع
44
3- اثاثیه اداری :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
میز و صندلی اداری و ارباب رجوع
کمد و فایل
میز کامپیوتر
صندلی کامپیوتر( اشکان )
صندلی دانشآموزی امدیاف 16
صندلی استاد ( اشکان )
وایت برد
کتابخانه
خط تلفن
گوشی تلفن
دستکاه فاکس
سایر ( لوازم رویمیز و آبدارخانه)
1 سری
1 سری
8 دستگاه
16
8
3
3
1
2
2
1
-
5/1
5/1
4/2
78/0
64/0
15/0
6/0
4/0
5
5/0
5/1
1
جمـــع
97/15
4- هزینه استهلاک :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب استهلاک
هزینه استهلاک
1
2
3
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
360
44
97/15
5%
20%
10%
18
8/8
6/1
جمـــع
4/28
5- هزینه نگهداری و تعمیرات :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب نت
هزینه نت
1
2
3
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
360
44
97/15
3%
10%
3%
8/10
4/4
48/0
جمـــع
68/15
6- هزینه های قبل از بهره برداری :
ردیف
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
1
هزینه تهیه طرح توجیهی
5/1
جمـــع
5/1
7- هزینه های پیش بینی نشده :
معادل 5% هزیــنه های ثابت طرح به منظور مقابله با افزایـش احتـمالی قیمـت ها ، کلا بالـغ بر 2/5 میلیون ریال میباشد.
ب- سرمایه در گردش :
1- ملزومات اداری و آموزشی :
شامل نرم افزارهای آموزشی و اداری مورد استفاده در دستگاههای رایانه ،انواع کاغذ های مورد استفاده در دستگاههای جانبی نظیر پرینتر و فاکس ، کاغذ های یادداشت ، انواع نوشـــت افزاردفتــری، تونر ، کارتریج و جوهر مصرفی دســتگاههای فوقالذکر کلا بالغ بر 5/2 میلیون ریال در سال میباشد.
2- سوخت و انرژی :
ردیف
شــرح
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
بــرق
تلفـن ( و هزینه اشتراک اینترنت )
شارژ ساختمان
5
6
1
جمـــع
12
3- حقوق و دستمزد :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شــرح
تعداد
حقوق ماهانه
23%سهمکارفرما
حقوقسالانه ( 14 ماه)
1
2
3
4
5
مدیر آموزشگاه
مدیر آموزش
مربی (پاره وقت )
منشی
آبدارچی
1
1
4
1
1
2/1
1
9/0
75/0
6/0
31/3
76/2
-
07/2
65/1
71/17
76/16
4/50
57/12
05/10
جمـــع
49/107
جدول هزینه های جاری طرح
ردیف
شرح
هزینه کل ( میلیون ریال )
1
2
3
4
5
6
ملزومات اداری
سوخت و انرژی
حقوق و دستمزد
استهلاک
نگهداری و تعمیرات
هزینه های پیش بینی نشده
5/2
12
49/107
4/28
68/15
2/5
جــــمــع
17/171
سرمایه در گردش
شرح
هزینه کل ( میلیون ریال )
تنخواه گردان ( سه ماهه )
44/42


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 8
وزارت تعاون
معاونت طـرح و برنامه
طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی
آموزشگاه هنـرهای تجسمی
با ظرفیت پذیرش هشتصد هنرجو در سال
مرداد ماه 1382
خلاصه طرح
موضوع طرح : آموزشگاه هنرهای تجسمی ( طراحی، نقاشی، گرافیک، مینیاتور و خوشنویسی )
ظرفیت : 800 هنر آموز در سال
محل اجرای طرح : قابل اجرا در کلیه مناطق شهری کشور
سرمایه گذاری کـل: 45/167 میلیون ریال
سهم آوردة متقاضی: 45/17 میلیون ریال
سهم تسهیلات: 150 میلیون ریال
دورة بازگشـت سرمایه: 24 ماه
اشتغالزایی : 9 نفر
مقــدمه :
عدم توجه کافی به مبحث آموزش هنر در نظام آموزشی کشور از یک سو و اوقات فراغت نوجوانان و جوانان که پیامد تعطیلات درازمدت مدارس و دانشگاهها در فصل تابستان است و از مهم ترین فرصت های دانش آموزان و دانشجویان به منظور کسب مهارت در رشته های هنری یا فنی به شمار میرود موجب احساس نیاز به فراگیری هنر ، به صورت خارج از برنامه رسمی آموزشی شده است . در این میان هنر های تجسمی جایگاه خاصی بین نوجوانان و جوانان داراست. به دلیل بومی بودن هنرهایی مانند خوشنویسی و نقاشی ایرانی ( مینیاتور ) ، اقبال عمومی برای فراگیری آنها در کنار هنرهای پایه ای مانند طراحی و نقاشی و گرافیک رو به افزایش و تزاید است .
آموزشگاههای هنری آزاد مراکزی هستند که میتوانند خلاء موجود در نظام آموزش و پرورش کشور در مورد آموزش مؤثر هنر را پر کرده و در این رهگذر گامی در جهت ارتقای سطح فرهنگ عمومی بردارند.
طرح حاضر که به احداث آموزشگاه هنرهای تجسمی با ظرفیت چهار کلاس برای آموزش هنرجویان در رشته های خوشنویسی، طراحی، نقاشی، گرافیک و مینیاتور اختصاص دارد نیـز قادر است ضمن حصول به هدف فوقالذکر ، نقش مهمی در غنی سازی اوقات فراغت پس از ساعات اشتغال به تحصیل یا تابستانی دانشآموزان و دانشجویان بر عهده گیرد.
ضمن اینکه با اجرای این طرح در کنار دستیابی به بازده مناسب اقتصادی ، زمینه اشتغال نیروهای متخصص و هنر مند فراهم میگردد. همچنین این طرح دارای این قابلیت است که در قالب تعاونی های بانوان به مرحله اجرا درآید.
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
الف – سرمایه ثابت
مکان مورد نیاز طرح ، شامل یک باب ساختمان با کاربری اداری به مساحت تقریبی 90 متر مربع میباشد که ارزش رهن کامل (حصه ثابت ) آن معادل 120 میلیون ریال برآورد میشود.
2- تجهیزات :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه واحد(هزارریال)
هزینه (میلیون ریال)
1
2
سه پایه نقاشی
وسایل نقاشی
24
-
3/0
-
2/4
8/2
جمــــع
10
3- اثاثیه اداری :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
میز و صندلی اداری
میز و صندلی کنفرانس
کمد و فایل
صندلی چرمی اشکان
میز و صندلی استاد
کتابخانه
خط تلفن
گوشی تلفن
دستکاه فاکس
سایر ( لوازم رویمیز و آبدارخانه، سطل زباله)
1 سری
1 سری
1 سری
32 دستگاه
4 سری
1
1
3
1
-
5/1
4/1
5/1
2
6/0
2/0
1
1
1
2
جمـــع
2/12
4- هزینه های قبل از بهره برداری :
ردیف
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
1
2
هزینه تهیه طرح توجیهی، اخذ مجوز و ثبت تسهیلات
آموزش
3
1
جمـــع
4
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
حصه ثابت ساختمان
تجهیزات
تجهیزات اداری
هزینه های قبل از بهرهبرداری
120
10
2/12
4
جــــمــــع
2/146
پیش بینی نشــده ( معادل 5 % اقلام فوق )
3/7
جمـــــع کل
5/153
ب- سرمایه در گردش :
1- ملزومات اداری و آموزشی :
شامل انواع رنگ ، جوهر، طرح و سایر وسایل کار و بوم و کاغذ و نوشت افزار دفتری مصرفی کلا بالغ بر 25 میلیون ریال در سال میباشد.
2- سوخت و انرژی :
ردیف
شــرح
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
بــرق
تلفـن
شارژ ساختمان
6
3
6
جمـــع
15
3- حقوق و دستمزد :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شــرح
حقوق ماهانه
23%سهمکارفرما
تعداد
حقوقسالانه ( 14 ماه)
1
2
3
4
مدیر
منشی
مربی – پاره وقت
آبدارچی
4/1
9/0
9/0
8/0
86/3
48/2
0
21/2
1
1
6
1
46/23
08/15
6/75
41/13
جـــمـــع
9
55/127
4- هزینه استهلاک :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب استهلاک
هزینه استهلاک
1
2
تجهیزات
اثاثیه اداری
10
2/12
20%
10%
2
2/1
جمـــع
2/3


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 22
چالش های رایج
داگ آلن مدیر فروش و بازاریابی شرکت NZMilk بود و ویلیام ادوارد نیز نقش مدیر فروش شرکت را داشت. آنها باید روابط خریداران را با دستفروشانی که کالا را در خانه تحویل می دهند، صاحبان مغازه های محلی و سوپرمارکت های کوچک و خریداران، مدیران محصول و مدیران مغازه های محلی سوپرمارکت های زنجیره ای بزرگ مدیریت کنند. انبوهی از مشکلات و مسائل روزانه وجود دارد که باید فوراً و به صورت حرفه ای به آنها رسیدگی کرد که این مسئله بخش عظیمی از زمان روزانه آنها را در بر می گیرد. به علاوه آنها مجبورند که برای توسعه مقادیر فروش در آینده در زمینه کاهش سالانه مصرف سرانه محصولات شیر تلاش کنند و توان بالقوه را برای رقابت در مناطق محلی شان افزایش دهند. منطقه لیالیسون (Liaison) با 20 دستفروش یکی از مسئولیت های ولیام بود. انتخاب دقیق این دستفروشان امر مهمی است زیرا آنها نقطة ارتباط خریداران NZMilk و مصرف کنندگان هستند. اغلب دستفروشان عاملان جزء هستند. مالکان معمولاً کامیون های تحویل بار را خودشان هدایت می کنند و چند شاگرد برای کمک به آنها در تحویل های بعد از ظهر و انجام تشریفان اداری هنگام برگشت به خانه استخدام می کنند. بعضی از این دستفروشان برای کمک در امر حسابداری کامپیوتر هایی دارند. امّا توانائی های کامپیوتر طیف وسیعی دارد و روابط کامپیوتر به کامپیوتر تنها برای بعضی دستفروشان امکان پذیر است.
داگ و ویلیام آگاه بودند که کاهش بار مسئولیت اجرائی بررسی فاکتور و تطبیق برای مدیران سوپرمارکت از اولویت بالایی برخوردار است. در شرکت Woolworths برنامه های حمل و نقل باید توسط مدیران سازمان آغاز شود و سپس توسط تحویل داران در انبار با فاکتورهای ارائه شده وفق داده شود. فاکتورها دسته بندی می شوند و به ادارة مرکزی در اوکلند تحویل داده می شود جایی که فاکتورها با یکدیگر جمع شده، دسته بندی می شوند و سپس برای پرداخت تأیید می گردند. هنگامی که در نیاز برای کاهش مدیران اختلالی وجود داشته باشد، ادارة مرکزی سوپرمارکت اعلام می دارد که فاکتورگیری روزانه دریافت شده کالا له در هر مغازه شیوة کاری آینده است. فاکتورگیری روزانه امکان کنترل بهتر بر موجودی انبار را فراهم می آورد و نیاز به مراحل تصدیق و دسته بندی کنونی را از بین می برد.
بعضی از دستفروشان غذاهای ساده فاکتورگیری کامیون را ایجاد کردند که در آن هنگامی که کالاها تحویل داده شدند فاکتور از طریق کامپیوتر ی داخل کامیون توسط راننده کامیون شرکت پر می شود. این روش در برآوردن نیازهای مغازه در همان زمان تحویل کالا انعطاف پذیری ایجاد می کند با این وجود، این سیستم برای محصولات فاسد شدنی مثل شیر که قبل از تاریخ گذاری طول مدت دوام بهینه کمی دارند جالب نیست.
بحث هایی دربارة مبادلة الکترونیک اطلاعات فاکتورها بین تأمین کنندگانی مثل NZMilk و ادارات مرکزی سوپرمارکت ها صورت گرفته است.
با این وجود انتقال فاکتورها تنها بخش کوچکی از فرآیند سفارش دهی، کنترل کالاهای ورودی و تطبیق فاکتورهایی است که در هر سوپرمارکت ویژه تضمین شده است و سیستم هایی که همة فرآیند ها را به صورت الکترونیک حمایت می کنند به نظر بعید می آیند.
بسیاری از مغازه ها هم اکنون سیستم های کنترلی دارند که برچسب بارکد روی هر محصول را می خواند و حساب هر محصولی را که از جلوی دستگاه کنترل می گذرد دارد. شرکت NZMilk برای هر یک از محصولات خود بارکد مشخصی را تعیین کرده است تا از لحاظ تجربی وارد شدن به این سیستم های کنترل چه برای مغازه های شخصی و چه برای کامپیوتر های اداره مرکزی برای تعیین مقدار روزانه فروش کالا و میزان موجودی باقیماندة انبار ممکن باشد. با این وجود، فضای برای تغییر سریع سوپرمارکت های زنجیره ای به وجود آمده است و مشخص نیست که آیا آنها نسبت به دستیابی شرکت های خارجی مثل NZMilk به کامپیوتر هایشان هشیار خواهند بود یا نه. شکل دیگر در این حوزه این است که تاریخ بهینه مصرف روی بارکد نشان داده نمی شود تا آثار کوچک شدگی (آب رفتگی) موجودی انبار با کالاهای تحویلی روزانه قابل مقایسه نباشد.
تسهیلات فرآوری
ماشین آلات شرکت NZMilk شامل 4 خط تولیدی است که در آنها ظرف ها پر می شوند، برچسب زده می شود، دارای سرپوش و دسته بندی می شوند. دو خط به بطری های پلاستیک، یک خط به ظروف مقوایی و یک خط به نوشیدنی های میوه اختصاص داده شده است. بخش های دیگر شرکت بطری های پلاستیک و مخلوط غذاها را می ساختند.
هنگامی که جعبه ها بسته بندی می شوند، شیر به سردکنی انتقال داده می شود که از آنجا سفارش ها برداشته شده و برای مشتریان جمع بندی می شوند. برداشتن محصولات از یخچال از ساعت 30/6 صبح آغاز می شود و اولین کامیون ساعت 30/8 صبح مکان را ترک می کند. دو کامیون بزرگ دیگر برای دستفروشان محلی و شهر کامو در ساعت 11 و کامیون های کوچکتر برای مقاصد محلی در ساعت 30/9 و 30/10 قبل از ظهر و 30/12 بعد از ظهر حرکت می کنند. کامیون های دیگر که عازم شهرهای دیگر هستند در مدت بعد از ظهر، بعضی از آنها بعضی روزها، حرکت می کنند. بعد از ظهر یک کامیون بزرگ در ساعت 30/10 به مقصد اوکلند حرکت می کند. همه بارها ترکیبی از سفارش های ویژه برای دستفروشان یا سوپرمارکت هاست به استثنای بار
