
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 1
تشکر و قدردانی
در این جا لازم است از مدیریت محترم " دفتر یکتا " جناب آقای مرتضی صفدری که در انجام کارآموزی و همچنین یادگیری کارها و فروش و به بنده کمک زیادی کردند تشکر فراونی را بنمایم .
و در آخر از تمامی تلاشهایشان برای پربار کردن این دوره برای بنده کمال تشکر و قدردانی را انجام دهم .


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 26
تعریف خلاقیت
در رویکردی عمومی، نگاه به خلاقیت، منظری توسعه مدارانه و جهتگیری اثربخش را به همراه دارد. خلاقیت از دیرباز عنصری تماماً ذاتی و نهادینه شده و تقریباً موروثی قلمداد شده ولی آنچه که امروز به عنوان نگرش خلاقانه، طراحی خلاقانه، استعداد خلاق و بیشتر از همه تفکر خلاق موسوم است، پارادایمی فراتر از عنصری با رویکردی درونی است.
در رویکردی عمومی، نگاه به خلاقیت، منظری توسعه مدارانه و جهتگیری اثربخش را به همراه دارد. خلاقیت از دیرباز عنصری تماماً ذاتی و نهادینه شده و تقریباً موروثی قلمداد شده ولی آنچه که امروز به عنوان نگرش خلاقانه، طراحی خلاقانه، استعداد خلاق و بیشتر از همه تفکر خلاق موسوم است، پارادایمی فراتر از عنصری با رویکردی درونی است. نگاه نوین به خلاقیت، آن را آموزش محور و پرورش مدار میداند و تقویت و فعلیت آن را در چارچوب شئون فکری و حوزههای عملی ممکن میشمارد. تعریف خلاقیت کارشناسان، خلاقیت را «توانایی نگاه جدید و متفاوت به یک موضوع» (ورتهایمر ۱۹۴۵) فهم بهتر و سازماندهی شده« (کلی و راجرز ۱۹۶۵) »حدس زدن یا منظم کردن فرضیهها (تورنس ۱۹۶۵) »فهم ناخودآگاه و هدایت شونده به سوی بینشهای جدید» «توردوریکاردز ۱۹۸۸
(تولید ایدههای جدید و مفید )آمیلی ۱۹۶۶( تفکر جانبی در برابر تفکر عمودی )ادوارد دوبونو ۱۹۶۶( تفکر واگرا در برابر تفکر همگرا )گیلفورد ۱۹۶۶( معرفی پدیدهها یا روشهای جدید و توانایی خلق کردن با نیروی تخیل )گات لوییس ۲۰۰۰( ارائه رهیافتهای جدید و غیرمعمولی و اثربخش )پاپالیا ۱۹۸۸( و برقرار کردن ارتباطات جدید) استنبرگ و اوهارا ۱۹۹۷) تعریف کردهاند. در نگاه ما «خلاقیت برایند نیروهای تخیلی و تعقلی فرد است که با استفاده از دانستههای قبلی و کشفیات جدید، قالبهای ذهنی و محدودیتهای فکری او را در هم میشکند و رهیافتهایی نو برای حل مسئله ارائه میدهد». قوه تعقل و قوه تخیل انسان در دو سوی طیف ذهنی انسان قرار دارد و خلاقیت محصول پرورش متناسب و همگون این دو قوه است و چه بسا رشد ناهمگون یکی از این دو قوه انسان را به دام جمود فکری یا خیالپردازی و مالیخولیایی بیندازد. خلاقیت بر دو پایه تصورات و تعقلات بنا نهاده شده است که برایند آنها منجر به تولید ایدههای خلاقانه میشود و انسانهای خلاق عموماً کسانی هستند که این دو قوه را به خوبی در وجودشان پرورش داده باشند و از برایند این دو در جهت مقاصد و اهداف خود استفاده کنند.
خلاقیت به عنوان یک تولید
ادیسون ( با اختراع برق( و گراهام بل) با اختراع تلفن) هر دو مولد چیزهای جدیدی بودند که جامعه بشریت را منقلب کرد. همینطور پیشرفت های پزشکی ، کارهای هنری، اصول و قوانین علمی نیز از جمله تولیدات خلاق محسوب می شوند.
خلاقیت بعنوان یک فرایند
طبق این توصیف، خلاقیت فرایندی است که فرد با آن درگیر میشود حتی اگر به تولید چیز خاصی منجر نگردد. همه افراد می توانند عملکرد خلاقی داشته باشند. عملکرد خلاق شامل فکر کردن ، صحبت کردن، بازی ، نوشتن، رقصیدن، آواز خواندن، نواختن موسیقی ، آزمایش و دستکاری کردن ایده ها و اشیا باشد. بنابراین هر فعالیت هنری کودک خردسال می تواند خلاق باشد. خلاقیت کودکان در سال های اولیه زندگی بیشتر مبتنی بر فرایند است. یعنی کودک، یک نقاشی را شروع می کند اما آن را کامل نکرده و رها می کند. این عملکرد یعنی قرار گرفتنی در فرایند خلاقیت حتی اگر منجر به تولید کی اثر نشود.
خلاقیت بعنوان یک مهارت
گرچه همه کودکان بالقوه خلاق هستند اما این توانایی بدون تمرین خاموش می شود. خلاقیت برای شکوفایی نیاز به تمرین دارد. بعنوان مثال مهارت در بازی تنیس بدون تمرین, به سرعت از بین می رود. یک بازیکن خوب، دائماً تمرین می کند. بدون تمرین ، توانایی نوشتن ، موسیقی ، آواز ، رقص ، نقاشی و بسیاری دیگر ... ممکن است متوقف شود. ▪ خلاقیت به عنوان یکسری ویژگی های شخصیتی: برخی از محققان ویژگی هایی را برای افراد خلاق مطرح می کنند. این ویژگی ها عبارتند از: جسارت ، کنجکاوی ، انعطاف پذیری، استقلاب، درونگرایی، ناهمنوایی، شوخ طبعی گرایش به تجربه کردن و.... .
خلاقیت به عنوان یکسری شرایط محیطی
منظور از شرایط محیطی، افراد، مکان ها، اشیا، و تجربیات است. کودکان از هیچ قادر به خلق چیزی نیستند. آنها برای ترسیم کردن یا خلق چیزی نیاز به تجربه دارند. بعنوان نمونه، کودکی که فرودگاه یا مرز هوایی را ندیده است به سختی می تواند در بازی ها یا فعالیت دیگرش، فعالیت خلاقانه ای داشته باشد. به همین ترتیب، در بیان خلاقیت، هرچه زمینه تجربیات فرد یا مکان ها، اشیا و سایر افراد بیشتر باشد، عملکرد وی در فعالیت های خلاقانه بیشتر است. محیط خانه یکی از عوامل مهم در پرورش خلاقیت محسوب می گردد. اگر در محیط خانه دیدگاه خوش بینانه ای نسبت به این موضوع وجود داشته باشد. کودکان بیشتر استعداد های خود را بروز می دهند. تحقیقات نشان داده است که اگر: والدین به کودکانشان احترام بگذارند، نسبت به توانایی فرزندشان اعتماد داشته باشند، به کودکان شان اجازه کشف کردن و تصمیم گیری بدهند، ارزش های خانواده همیشه بر مبنای صداقت، شایستگی، منطق و موفقیت باشد، به پرورش و رشد خلاق کودکان خود کمک کرده اند.


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 1
آشنایی کلی با مکان کارآموزی
مکان کــارآموزی واقع در دفتر یکتا
این شرکت در عرصه کامپیوتر ، فروش قطعات و مونتاژ سیستم ، فروش نوت بوک و می باشد .
و همچنین با قبول سفارشات از مکانهای مختلف برای کارهای کارهای گرافیگی فعالیت می کند.
در این مکان حدود 5 نفر کارمند بصورت فعال مشغول بکار بودندو همچنین از تعدادی کارآموز نیز برای کــارهای خود استفاده می کنند .
*ریاست این مکان به عهده جناب آقای مرتضی صفدری می باشد .


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 6
وزارت تعاون
معاونت طـرح و برنامه
طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی
آموزشگاه حسـابداری
با ظرفیت1664 دانشآموز در سال
تیـرماه 1382
خلاصه طرح
موضوع طرح : خدمات آموزشی در زمینه حسابداری دستی و رایانهای
محل اجرای طرح : قابل اجرا در سراسر کشور
سرمایه گذاری کـل: 91/381 میلیون ریال
سهم آوردة متقاضی: 91/41 میلیون ریال
سهم تسهیلات: 340 میلیون ریال
دورة بازگشـت سرمایه: 21 ماه
مـقـدمه :
انجام هر فعالیت اقتصادی ، مستلزم ایجاد سازوکاری برای نگهداری و ثبت گردشهای انواع مالی، اعم از وجوه نقد، اعتبارات، تسهیلات و ... است. به این منظور از فن حسابداری در وهله نخست به عنوان ابزاری برای سنجش عملکرد مالی فعالیتهای اقتصادی و در مرحله بعد به عنوان مستندی برای اتخاذ تصمیمات مدیریت عالی در مورد انجام سرمایه گذاریها یا فعالیتهای جدید یاد میشود.
فرایند حسابداری شامل ثبت کلیه رویدادهای مالی، تکمیل صورتهای قانونی از جمله صورتحساب سود و زیان، ترازنامه، ثبت دفاتر قانونی و معین ، ارائه گزارشهای مالی در دوره های زمانی مشخص به مدیریت سازمان و ... میباشد.
تشخیص و ثبت درست وقایع مالی صورت گرفته در سازمان نیازمند دانش و مهارت کافی در زمینه علوم حسابداری است. کسب این مهارت علاوه بر داشتن اطلاعات نظری در مورد اصول حسابداری ،نیازمند کسب تجربه و آموزشهای کاربردی در این زمینه میباشد. آموزشگاه های آزاد حسابداری در این میان میتوانند علاوه بر ارائه آموزشهای نظری و کاربردی در مورد مسائل مختلف حسابداری از حسابداری موسسات بازرگانی و مالی تا سازمانهای صنعتی، اقدام به آموزش حسابداری به وسیله نرم افزارهای رایانه ای که در حال حاضر مورد اقبال روزافزون حسابداران واقع شده است نمایند. همچنین اجرای این طرح میتواند زمینه اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاهی در رشتههای حسابداری ، مدیریت مالی، مدیریت بازرگانی و مهندسی کامپیوتر را فراهم آورد. ضمن این که با عنایت به ماهیت امر آموزش میتوان از نیروی کار بانوان متخصص نیز در این زمینه به نحو شایسته استفاده کرد.
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
الف – سرمایه ثابت
مکان مورد نیاز طرح ، شامل یک باب ساختمان با کاربری اداری به مساحت تقریبی 75 متر مربع میباشد که ارزش هر مترمربع آن چهار میلیون ریال وهزینه کل خرید محل 300 میلیون ریال برآورد میشود.
2- تجهیزات فنی :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه واحد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
رایانه رومیزی
پرینتر سیاه و سفید لیزرجت
سیستم تامین برق اضطراری (UPS)
4
1
1
4
4
7
16
4
7
جمــــع
27
3- اثاثیه اداری :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
میز و صندلی اداری و ارباب رجوع
کمد و فایل
میز کامپیوتر
صندلی کامپیوتر( اشکان )
صندلی دانشآموزی امدیاف 16
صندلی استاد ( اشکان )
وایت برد پایه دار
کتابخانه
خط تلفن
گوشی تلفن
دستکاه فاکس
سایر ( لوازم رویمیز و آبدارخانه)
1 سری
1 سری
4 دستگاه
8
8
2
2
1
2
2
1
-
5/1
5/1
2/1
4/0
64/0
1/0
6/0
4/0
5
5/0
5/1
1
جمـــع
34/14
4- هزینه استهلاک :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب استهلاک
هزینه استهلاک
1
2
3
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
300
27
34/14
5%
20%
10%
15
4/5
4/1
جمـــع
8/21
5- هزینه نگهداری و تعمیرات :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب نت
هزینه نت
1
2
3
ساختمان
تجهیزات فنی
اثاثیه اداری
300
27
34/14
3%
10%
3%
9
7/2
43/0
جمـــع
13/12
6- هزینه های قبل از بهره برداری :
ردیف
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
1
هزینه تهیه طرح توجیهی
5/1
جمـــع
5/1
7- هزینه های پیش بینی نشده :
معادل 5% هزیــنه های ثابت طرح به منظور مقابله با افزایـش احتـمالی قیمـت ها ، کلا بالـغ بر7/3 میلیون ریال میباشد.
ب- سرمایه در گردش :
1- ملزومات اداری و آموزشی :
شامل نرم افزارهای آموزشی و اداری مورد استفاده در دستگاههای رایانه ،انواع کاغذ های مورد استفاده در دستگاههای جانبی نظیر پرینتر و فاکس ، کاغذ های یادداشت ، انواع نوشـــت افزاردفتــری، تونر ، کارتریج و جوهر مصرفی دســتگاههای فوقالذکر کلا بالغ بر 5/2 میلیون ریال در سال میباشد.
2- سوخت و انرژی :
ردیف
شــرح
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
بــرق
تلفـن
شارژ ساختمان
4
4
1
جمـــع
9
3- حقوق و دستمزد :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شــرح
تعداد
حقوق ماهانه
23%سهمکارفرما
حقوقسالانه ( 14 ماه)
1
2
3
4
5
مدیر آموزشگاه
مدیر آموزش
مربی (پاره وقت )
منشی
آبدارچی
1
1
3
1
1
2/1
9/0
9/0
7/0
6/0
31/3
48/2
-
93/1
65/1
71/17
08/15
8/37
73/11
05/10
جمـــع
37/92
جدول هزینه های جاری طرح
ردیف
شرح
هزینه کل ( میلیون ریال )
1
2
3
4
5
6
ملزومات اداری
سوخت و انرژی
حقوق و دستمزد
استهلاک
نگهداری و تعمیرات
هزینه های پیش بینی نشده
5/2
9
37/92
8/21
13/12
7/3
جــــمــع
5/141
سرمایه در گردش
شرح
هزینه کل ( میلیون ریال )
تنخواه گردان ( سه ماهه )
37/35
جمع
37/35
جدول کل هزینه های طرح
ردیف
شرح
مبلغ(میلیون ریال)
1
2
3
4
5
خرید محل کار
تجهیزات فنی
لوازم اداری
هزینه های قبل از بهره برداری
پیش بینی نشده
300
27
34/14
5/1
7/3
جمع هزینه های ثابت
54/346
سرمایه در گردش ( طبق جدول فوق )
37/35
جمع کل هزینه های طرح
91/381
برآورد هزینه های عملیاتی و غیر عملیاتی:
ردیف
شرح
مبلغ(میلیون ریال)


لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 8
وزارت تعاون
معاونت طـرح و برنامه
طرح توجیه فنی ، مالی و اقتصادی
آموزشـگاه ساخت گلهای چینی
با ظرفیت پذیرش 600 هنر آموز در سال
مرداد ماه 1382
خلاصه طرح
موضوع طرح : آموزشگاه ساخت گل های مصنوعی ( چینی )
ظرفیت طرح : 600 هنر آموز در سال
محل اجرای طرح : قابل اجرا در مناطق شهری سراسر کشور
سرمایه گذاری کـل: 291 میلیون ریال
سهم آوردة متقاضی: 31 میلیون ریال
سهم تسهیلات: 260 میلیون ریال
دورة بازگشـت سرمایه: چهارده ماه
اشتغالزایی : هفت نفر
مقــدمه :
عدم توجه کافی به مبحث آموزش هنر و کار دستی در نظام آموزشی کشور از یک سو و اوقات فراغت نوجوانان و جوانان که پیامد تعطیلات درازمدت مدارس و دانشگاهها در فصل تابستان است و از مهم ترین فرصت های دانش آموزان و دانشجویان به منظور کسب مهارت در رشته های هنری یا فنی به شمار میرود موجب احساس نیاز به فراگیری هنر ، به صورت خارج از برنامه رسمی آموزشی شده است . در این میان هنر های دستی نظیر ساخت گل، مجسمه و درختچه های مصنوعی جایگاه خاصی بین بانوان و دختران داراست.
آموزشگاههای هنری آزاد مراکزی هستند که میتوانند خلاء موجود در نظام آموزش و پرورش کشور در مورد آموزش مؤثر هنر را پر کرده و در این رهگذر گامی در جهت ارتقای سطح فرهنگ عمومی بردارند.
طرح حاضر که به احداث آموزشگاه ساخت گلهای مصنوعی چینی با ظرفیت دو کلاس برای آموزش هنرجویان در زمینه گلسازی و گل آرایی اختصاص دارد نیـز قادر است ضمن حصول به هدف فوقالذکر ، نقش مهمی در غنی سازی اوقات فراغت پس از ساعات اشتغال به تحصیل یا تابستانی دانشآموزان و دانشجویان بر عهده گیرد.
ضمن اینکه با اجرای این طرح در کنار دستیابی به بازده مناسب اقتصادی ، زمینه اشتغال نیروهای متخصص و هنر مند فراهم میگردد. همچنین با توجه به اینکه متقاضیان فراگیری این هنر عموما ، بانوان میباشند، این طرح دارای این قابلیت است که در قالب تعاونی های بانوان به مرحله اجرا درآید.
سرمایه گذاری مورد نیاز طرح
الف – سرمایه ثابت
مکان مورد نیاز طرح ، شامل یک باب ساختمان با کاربری اداری به مساحت تقریبی 60 متر مربع میباشد که ارزش هر مترمربع آن چهار میلیون ریال وهزینه کل خرید محل 240 میلیون ریال برآورد میشود.
2- تجهیزات :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه واحد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
وسایل گلسازی
اجاق گاز و ظروف آشپزخانه
4سری
1سری
5/0
2
2
2
جمــــع
4
3- اثاثیه اداری :
ردیف
شــرح
تعداد
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
4
میز و صندلی اداری
میز کار کنفرانسی
صندلی
چراغ مطالعه
1 سری
2
14
4
1
2
7/0
4/0
جمـــع
1/4
4- هزینه های قبل از بهره برداری :
ردیف
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
1
هزینه تهیه طرح توجیهی و اخذ مجوز و ثبت تسهیلات
4
جمـــع
4
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
شـــرح
هزینه ( میلیون ریال )
ساختمان
تجهیزات
اثاثیه اداری
هزینه های قبل از بهره برداری
240
4
1/4
4
جــــمــــع
1/252
پیش بینی نشــده ( معادل 5 % اقلام فوق )
6/12
جمـــــع کل
7/264
ب- سرمایه در گردش :
1- مواد اولیه :
ردیف
شرح
مقدار/تعداد
هزینه کل(میلیون ریال)
1
2
3
4
5
6
7
رنگ روغن
چسب چوب
نشاسته ذرت
گلیسیرین
روغن مایع
سایر مواد اولیه گلسازی
قاب
8 سری
400 لیتر
300 کیلوگرم
30 لیتر
10 لیتر
-
50 عدد
1
2
05/1
45/0
1/0
4/0
15
جـــــمـــــع
20
2- سوخت و انرژی :
ردیف
شــرح
هزینه (میلیون ریال)
1
2
3
بــرق
تلفـن
شارژ ساختمان
3
3
6
جمـــع
12
3- حقوق و دستمزد :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شــرح
تعداد
حقوق ماهانه
23%سهمکارفرما
حقوقسالانه( 14 ماه)
1
2
3
4
مدیر آموزشگاه
منشی
مربی
آبدارچی و سرایدار
1
1
4
1
2/1
1
1/1
9/0
31/3
76/2
14/12
48/2
11/20
76/16
74/73
08/15
جمـــع
69/125
4- هزینه استهلاک :
( ارقام به میلیون ریال )
ردیف
شرح
ارزش دارایی
ضریب استهلاک
هزینه استهلاک
1
2
3
ساختمان
تجهیزات
اثاثیه اداری
240
4
1/4
5%
20%
10%
12
8/0
41/0
جمـــع
21/13
